这个世界上的篮球运动员只有这两类,来看看你属于哪一类?

1.世界上有两个人

有很多类型的篮球运动员。根据位置,他们可以分为警卫队,前锋队和中锋队。根据技术要点,他们可以是投手,突破者和传球手。今天我的分类灵感来自《终身成长》这本书。这本书对我来说非常有意义,因为它让我更自信地看着自己和身边的玩家。

虽然这本书有很多单词,但核心有一点要说,就是将人们分为两类:具有固定思维模式的人和思维模式不断增长的人。虽然这两类人的外表似乎没有什么不同,但他们的态度,人生观,价值观等实际上会有很大不同。我们先来看看你属于哪种类型的人。

有固定心态的人会考虑事物和自己的特点:天赋和智商是与生俱来的,与后天的努力无关。在很小的时候,其他人称赞我是聪明的,因为我可以做一些练习并学习某种技能,而不必像其他人那样努力工作。因此,面对困难,这类人并非试图解决问题,而是开始怀疑他不够聪明。

我自己就是这样。当我在学校时,每个人都说同学的智商测试特别高,未来一定非常有希望。智商是遗传和不可改变的。然而,后来发现事实并非如此。智商是自我体验,学习努力,持续思考和反馈相结合的结果。事实证明,我们不够聪明,但我们绝对可以通过自己的努力来改变我们的智商。

对于心态不断增长的人来说就是这种情况。他们并不刻意强调人才的作用,而是更加强调勤奋工作的过程。在青春期也是如此。例如,这种类型的孩子在期末考试中仅获得65分。孩子可能会伤心一段时间,但很快他就会准备好为下一次考试做准备。并从考试中学习问题,找到自己的缺点,从而不断完善。

培养思维模式的人更关心他们从某些事物中获得的东西,而不是将自己从失败中剥夺。最常见的是举手或被老师打电话回答问题的态度。通常,我们都害怕被要求回答问题,因为我们害怕错误和羞耻。如果我们有一个以增长为导向的心态,那么回答这个问题将被视为检查空缺并提高机会的机会。因此,即使答案是错误的,也没有什么。如果您在这个过程中对自己有所帮助,那么这是他们最重视的。

这两种类型的含义大致相同,您可以查看您所属的类别。无论如何,我自己属于大多数事情的第一类。特别是在我上学的时候,我害怕失败。我很尴尬地回答老师的问题。我在学生眼中过分关注自己,忽视了我内心的真实想法。毕业后,这种思维逐渐改变,因为我周围的许多学生和老师都积极参与。他们不关心后果,努力工作,失败而没有任何后悔或遗憾。下次再做得更好。

2.学会复制

事实上,当我们将这个概念移植到篮球中时也是如此。从表面上看,篮球运动员依靠自己的才能发挥,另一种是靠自己的努力发挥。它背后的思维方式与《终身成长》中提出的固定的,不断增长的思维方式完全相同。乔丹在高中时被教练说服(据说他不足以放弃他的身高),如果乔丹也决定他将来会依靠自己的身高而不是努力工作,他可能会放弃了篮球。

科比,詹姆斯,韦德,巴特勒等球员,他们被称为NBA最勤奋的人。也许,我们会想,他们显然可以依靠人才来吃饭,我们为什么要这么努力训练呢?在我看来,如果他们不努力,就不会取得现在的成就,也不会让别人羡慕他们的才能。因为我们更容易看到天赋(身高,体重,肌肉,力量等),而且努力往往不引人注目,我们用肉眼看不容易。

从教练的角度来看,没有教练不喜欢有天赋的球员。但我们必须记住,作为一名教练,我们更喜欢有才华且极其勤奋的球员,而这正是教练们真正想要的。有才华和勤奋的培训如果你不能同时拥有这两者,那些继续努力工作的球员往往是那些成长最快并且不断进步的球员。是的,我们应该更加关注可持续性。

你应该成为什么样的球员?

如果你现在是一名球员,我想在此提醒你:不要过分注意你的身高,手臂长度,弹跳,基因,并注意我使用“过度”这个词。您应该更加关注您是否从日常培训中取得进展,是否在不断取得进步,以及您是否经常对您的技术行动提供反馈。你的快乐是否来自进步(而不仅仅是游戏的胜利)。

这些问题的答案反映出你是一个固定思维的球员还是一个成长思维的球员。努力成为一个成长思维的球员,你会在失败中取得进步(而不是责备和推卸责任),你会对进步感到满意。你不会放弃,因为别人讽刺你的才能。

以下是帮助您成为第二类玩家的几个步骤。首先,正确思考你自己的思维方式,如果你确实是一个固定的思维方式,那么勇敢地认识并看到这一点,有时候更难以承认你的缺点比做出改变更难。第二点:比较两种思维模式,在此之后长期的结果是什么,然后结合他们的目标,理清思路,并列出需要改变的领域。

最后一步是改变现实生活。当我们再次遭遇怀疑和否定时,也许我们的第一反应仍然是令人沮丧和不快乐。但我们应该提醒自己,我们已经了解了这个问题,我们并没有改进。如果答案是肯定的,那就试着开心,我们必须提醒自己,我们更关心进步和成长,而不是别人的赞美。

好吧,我写这篇文章的原因是因为有太多的朋友和团队成员在我身边表达了类似的想法:我的才能不好,我的智力不好,我不能做这件事..实际上,这些都是固定思维方式的结果。我希望有一天,在这篇文章被大家阅读后的第二天,我们的想法就会变成:这件事,虽然我做错了,下次我会做得更好;这件事让我搞砸了。我下次会解决它;我们今天失败了,但我们学到了很多.

篮球伊甸园

2019.08.07 15: 57

字数2187

1.世界上有两个人

有很多类型的篮球运动员。根据位置,他们可以分为警卫队,前锋队和中锋队。根据技术要点,他们可以是投手,突破者和传球手。今天我的分类灵感来自《终身成长》这本书。这本书对我来说非常有意义,因为它让我更自信地看着自己和身边的玩家。

虽然这本书有很多单词,但核心有一点要说,就是将人们分为两类:具有固定思维模式的人和思维模式不断增长的人。虽然这两类人的外表似乎没有什么不同,但他们的态度,人生观,价值观等实际上会有很大不同。我们先来看看你属于哪种类型的人。

有固定心态的人会考虑事物和自己的特点:天赋和智商是与生俱来的,与后天的努力无关。在很小的时候,其他人称赞我是聪明的,因为我可以做一些练习并学习某种技能,而不必像其他人那样努力工作。因此,面对困难,这类人并非试图解决问题,而是开始怀疑他不够聪明。

我自己就是这样。当我在学校时,每个人都说同学的智商测试特别高,未来一定非常有希望。智商是遗传和不可改变的。然而,后来发现事实并非如此。智商是自我体验,学习努力,持续思考和反馈相结合的结果。事实证明,我们不够聪明,但我们绝对可以通过自己的努力来改变我们的智商。

对于心态不断增长的人来说就是这种情况。他们并不刻意强调人才的作用,而是更加强调勤奋工作的过程。在青春期也是如此。例如,这种类型的孩子在期末考试中仅获得65分。孩子可能会伤心一段时间,但很快他就会准备好为下一次考试做准备。并从考试中学习问题,找到自己的缺点,从而不断完善。

培养思维模式的人更关心他们从某些事物中获得的东西,而不是将自己从失败中剥夺。最常见的是举手或被老师打电话回答问题的态度。通常,我们都害怕被要求回答问题,因为我们害怕错误和羞耻。如果我们有一个以增长为导向的心态,那么回答这个问题将被视为检查空缺并提高机会的机会。因此,即使答案是错误的,也没有什么。如果您在这个过程中对自己有所帮助,那么这是他们最重视的。

这两种类型的含义大致相同,您可以查看您所属的类别。无论如何,我自己属于大多数事情的第一类。特别是在我上学的时候,我害怕失败。我很尴尬地回答老师的问题。我在学生眼中过分关注自己,忽视了我内心的真实想法。毕业后,这种思维逐渐改变,因为我周围的许多学生和老师都积极参与。他们不关心后果,努力工作,失败而没有任何后悔或遗憾。下次再做得更好。

2.学会复制

事实上,当我们将这个概念移植到篮球中时也是如此。从表面上看,篮球运动员依靠自己的才能发挥,另一种是靠自己的努力发挥。它背后的思维方式与《终身成长》中提出的固定的,不断增长的思维方式完全相同。乔丹在高中时被教练说服(据说他不足以放弃他的身高),如果乔丹也决定他将来会依靠自己的身高而不是努力工作,他可能会放弃了篮球。

科比,詹姆斯,韦德,巴特勒等球员,他们被称为NBA最勤奋的人。也许,我们会想,他们显然可以依靠人才来吃饭,我们为什么要这么努力训练呢?在我看来,如果他们不努力,就不会取得现在的成就,也不会让别人羡慕他们的才能。因为我们更容易看到天赋(身高,体重,肌肉,力量等),而且努力往往不引人注目,我们用肉眼看不容易。

从教练的角度来看,没有教练不喜欢有天赋的球员。但我们必须记住,作为一名教练,我们更喜欢有才华且极其勤奋的球员,而这正是教练们真正想要的。有才华和勤奋的培训如果你不能同时拥有这两者,那些继续努力工作的球员往往是那些成长最快并且不断进步的球员。是的,我们应该更加关注可持续性。

你应该成为什么样的球员?

如果你现在是一名球员,我想在此提醒你:不要过分注意你的身高,手臂长度,弹跳,基因,并注意我使用“过度”这个词。您应该更加关注您是否从日常培训中取得进展,是否在不断取得进步,以及您是否经常对您的技术行动提供反馈。你的快乐是否来自进步(而不仅仅是游戏的胜利)。

这些问题的答案反映出你是一个固定思维的球员还是一个成长思维的球员。努力成为一个成长思维的球员,你会在失败中取得进步(而不是责备和推卸责任),你会对进步感到满意。你不会放弃,因为别人讽刺你的才能。

以下是帮助您成为第二类玩家的几个步骤。首先,正确思考你自己的思维方式,如果你确实是一个固定的思维方式,那么勇敢地认识并看到这一点,有时候更难以承认你的缺点比做出改变更难。第二点:比较两种思维模式,在此之后长期的结果是什么,然后结合他们的目标,理清思路,并列出需要改变的领域。

最后一步是改变现实生活。当我们再次遭遇怀疑和否定时,也许我们的第一反应仍然是令人沮丧和不快乐。但我们应该提醒自己,我们已经了解了这个问题,我们并没有改进。如果答案是肯定的,那就试着开心,我们必须提醒自己,我们更关心进步和成长,而不是别人的赞美。

好吧,我写这篇文章的原因是因为有太多的朋友和团队成员在我身边表达了类似的想法:我的才能不好,我的智力不好,我不能做这件事..实际上,这些都是固定思维方式的结果。我希望有一天,在这篇文章被大家阅读后的第二天,我们的想法就会变成:这件事,虽然我做错了,下次我会做得更好;这件事让我搞砸了。我下次会解决它;我们今天失败了,但我们学到了很多.

1.世界上有两个人

有很多类型的篮球运动员。根据位置,他们可以分为警卫队,前锋队和中锋队。根据技术要点,他们可以是投手,突破者和传球手。今天我的分类灵感来自《终身成长》这本书。这本书对我来说非常有意义,因为它让我更自信地看着自己和身边的玩家。

虽然这本书有很多单词,但核心有一点要说,就是将人们分为两类:具有固定思维模式的人和思维模式不断增长的人。虽然这两类人的外表似乎没有什么不同,但他们的态度,人生观,价值观等实际上会有很大不同。我们先来看看你属于哪种类型的人。

有固定心态的人会考虑事物和自己的特点:天赋和智商是与生俱来的,与后天的努力无关。在很小的时候,其他人称赞我是聪明的,因为我可以做一些练习并学习某种技能,而不必像其他人那样努力工作。因此,面对困难,这类人并非试图解决问题,而是开始怀疑他不够聪明。

我自己就是这样。当我在学校时,每个人都说同学的智商测试特别高,未来一定非常有希望。智商是遗传和不可改变的。然而,后来发现事实并非如此。智商是自我体验,学习努力,持续思考和反馈相结合的结果。事实证明,我们不够聪明,但我们绝对可以通过自己的努力来改变我们的智商。

对于心态不断增长的人来说就是这种情况。他们并不刻意强调人才的作用,而是更加强调勤奋工作的过程。在青春期也是如此。例如,这种类型的孩子在期末考试中仅获得65分。孩子可能会伤心一段时间,但很快他就会准备好为下一次考试做准备。并从考试中学习问题,找到自己的缺点,从而不断完善。

培养思维模式的人更关心他们从某些事物中获得的东西,而不是将自己从失败中剥夺。最常见的是举手或被老师打电话回答问题的态度。通常,我们都害怕被要求回答问题,因为我们害怕错误和羞耻。如果我们有一个以增长为导向的心态,那么回答这个问题将被视为检查空缺并提高机会的机会。因此,即使答案是错误的,也没有什么。如果您在这个过程中对自己有所帮助,那么这是他们最重视的。

这两种类型的含义大致相同,您可以查看您所属的类别。无论如何,我自己属于大多数事情的第一类。特别是在我上学的时候,我害怕失败。我很尴尬地回答老师的问题。我在学生眼中过分关注自己,忽视了我内心的真实想法。毕业后,这种思维逐渐改变,因为我周围的许多学生和老师都积极参与。他们不关心后果,努力工作,失败而没有任何后悔或遗憾。下次再做得更好。

2.学会复制

事实上,当我们将这个概念移植到篮球中时也是如此。从表面上看,篮球运动员依靠自己的才能发挥,另一种是靠自己的努力发挥。它背后的思维方式与《终身成长》中提出的固定的,不断增长的思维方式完全相同。乔丹在高中时被教练说服(据说他不足以放弃他的身高),如果乔丹也决定他将来会依靠自己的身高而不是努力工作,他可能会放弃了篮球。

科比,詹姆斯,韦德,巴特勒等球员,他们被称为NBA最勤奋的人。也许,我们会想,他们显然可以依靠人才来吃饭,我们为什么要这么努力训练呢?在我看来,如果他们不努力,就不会取得现在的成就,也不会让别人羡慕他们的才能。因为我们更容易看到天赋(身高,体重,肌肉,力量等),而且努力往往不引人注目,我们用肉眼看不容易。

从教练的角度来看,没有教练不喜欢有天赋的球员。但我们必须记住,作为一名教练,我们更喜欢有才华且极其勤奋的球员,而这正是教练们真正想要的。有才华和勤奋的培训如果你不能同时拥有这两者,那些继续努力工作的球员往往是那些成长最快并且不断进步的球员。是的,我们应该更加关注可持续性。

你应该成为什么样的球员?

如果你现在是一名球员,我想在此提醒你:不要过分注意你的身高,手臂长度,弹跳,基因,并注意我使用“过度”这个词。您应该更加关注您是否从日常培训中取得进展,是否在不断取得进步,以及您是否经常对您的技术行动提供反馈。你的快乐是否来自进步(而不仅仅是游戏的胜利)。

这些问题的答案反映出你是一个固定思维的球员还是一个成长思维的球员。努力成为一个成长思维的球员,你会在失败中取得进步(而不是责备和推卸责任),你会对进步感到满意。你不会放弃,因为别人讽刺你的才能。

以下是帮助您成为第二类玩家的几个步骤。首先,正确思考你自己的思维方式,如果你确实是一个固定的思维方式,那么勇敢地认识并看到这一点,有时候更难以承认你的缺点比做出改变更难。第二点:比较两种思维模式,在此之后长期的结果是什么,然后结合他们的目标,理清思路,并列出需要改变的领域。

最后一步是改变现实生活。当我们再次遭遇怀疑和否定时,也许我们的第一反应仍然是令人沮丧和不快乐。但我们应该提醒自己,我们已经了解了这个问题,我们并没有改进。如果答案是肯定的,那就试着开心,我们必须提醒自己,我们更关心进步和成长,而不是别人的赞美。

好吧,我写这篇文章的原因是因为有太多的朋友和团队成员在我身边表达了类似的想法:我的才能不好,我的智力不好,我不能做这件事..实际上,这些都是固定思维方式的结果。我希望有一天,在这篇文章被大家阅读后的第二天,我们的想法就会变成:这件事,虽然我做错了,下次我会做得更好;这件事让我搞砸了。我下次会解决它;我们今天失败了,但我们学到了很多.